東京都、英語（講師/トレーナー）の転職・求人情報

求める人材: 【英語力】 日本語とほぼ同じレベルで英語コミュニケーションが可能なかたを求めています。逆に日本語レベルはそこまで高くなくても大丈夫です。 【コミュニケーション力】 人と話すことが好きで、「喋りすぎ」と言われるくらい口数が多い人を求めています。外国人観光客と積極的に交流し日本の魅力を伝えたい方、大歓迎です。

求める人材: 英語スキル、英語でのコミュニケーションが取れる方 ※経験、年齢不問

求める人材: ［QUALIFICATIONS & REQUIREMENTS］ ・Educational Background: Bachelor’s degree or higher from an accredited 4-year university. A master’s degree or MBA is preferred. ・Teaching Experience: Minimum 3+ years of formal teaching experience. Experience teaching test prep (TOEIC, Eiken) or Business English is preferred. ・Focus on Pedagogy: Selection heavily emphasizes proven teaching methodology and pedagogical skills.

求める人材: ＼経験者・資格をお持ちの方大歓迎！／ 社会人向け指導経験をお持ちの方大歓迎！ ✅4年制大学卒以上 ✅教師歴3年以上 ✅TOEIC等資格試験をお持ちの方や ビジネス英語等の経験者優遇 ＜下記の資格・スコアが目安です＞ ★TOEIC 900 ★英検1級 ★TOEFL iBT 100またはIELTS6.5相当以上 ＜こんな方にもピッタリ◎＞ ★人と接する仕事が好きな方 ★相手の変化や成長を一緒に喜べる方 ★前向きなコミュニケーションが取れる方 ★自分自身も成長したい方 ★教えることにやりがいを感じる方 ★プライベートも大事にしながら働きたい方 ＊経験者歓迎 ＊ブランクOK ＊男女活躍中 ＊長期歓迎

求める人材: 英語が好きな方 子どもが好きな方 子どもの成長を応援する仕事がしたい方 昔学んだ英語をもう一度活かしたい方 家庭と両立しながら、自分の仕事を育てていきたい方 長く地域に関わる仕事をしたい方 勤務 週2日〜 1日2h〜OK 15:00〜18:00を中心に、ご家庭の予定に合わせて相談（土曜勤務歓迎） 契約 業務委託

求めている人材 応募資格 ＜必須条件＞ ・大学卒業以上 ・TOEIC(R)880点以上、または同等以上の英語スキルがある方 ・日本語での円滑なコミュニケーション力（読み書き・口頭対応） （※英語での業務対応・指導がスムーズに行えるレベルを想定しています） ・論理的思考力を備え、学習者の課題を構造的に捉えられる方 ・高い言語運用能力と異文化理解力をお持ちの方 ・グローバルな視野で教育に取り組める方 ＜歓迎する経験・スキル＞ 以下のいずれかに該当する方は、特に歓迎いたします。 ・大学・大学院にて言語学、応用言語学、第二言語習得等を専攻された方 ・教員免許、TESOL、CELTA、TEFL等の英語教育関連資格をお持ちの方 ・学校、塾、予備校などでの英語指導経験をお持ちの方 ・大学・専門学校等での英語による講義やプレゼンテーション経験がある方 ・英語教育における理論と実践の両面に強みをお持ちの方 ・教育成果や成長支援に強いコミットメントを持つ方 ＜こんなご経験がある方も大歓迎＞ ・英会話スクールでの講師経験がある方 ・中学・高校での英語教員経験者 ・大学・教育機関での勤務経験者 ・通訳・翻訳など英語を高度に扱う実務経験者 ・商社・外資系企業等で英語の実務経験のある方 ・論理的説明力・発信力に自信のある方 ・日本人学習者への英語指導経験がある方 ・日本の英語教育に関する知見をお持ちの方 ※業務はすべて日本語でのやり取り・対応が基本となります。 そのため、ビジネスレベル以上の日本語力をお持ちの方に限らせていただきます。 ※副業・WワークOK（※ただし、同業他社での勤務はご遠慮いただいております） ＊＊＊＊勤務地＊＊＊＊ 転居を伴う異動なし、 関東エリア内で転勤になる場合があります。

求めている人材 【必須】 ・高卒以上 ・子どもが好きな方 ・ネイティブレベルの日本語能力が必要 ＜To be a bilingual teacher, it is necessary to have native-level proficiency in Japanese.＞ ★未経験・新卒・第二新卒歓迎 【こんな方歓迎】 ◆コミュニケーション力に自信がある ◆新しいことにチャレンジするのが好き ◆英語を使って、喜ばれる仕事がしたい ◆豊富なキャリアパスで将来の夢につなげたい ◆目標達成意識が高い方 【活かせる資格・経験】 ※必須ではありません ※こんな経験・スキルが活かせる職場です！ ◎英語を教えた経験 ◎教育関係での業務経験 ◎保育士資格 ◎留学やワーキングホリデーの経験 「英語が好き」「子ども達が好き」という方であれば経歴不問。 元・航空業界やホテルといった異業種出身者も活躍中ですし、留学等で就業経験を持たない方もOK！ -+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ 中途入社が活躍できる環境です！ -+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ ▼当社では中途採用の方が多く活躍しています！ 中途採用実績 2022年度：㈱Kids-UP 98% 2023年度：㈱Kids-UP 98% 2024年度：㈱Kids-UP 99% ▼以下の経験がある方は大歓迎です！ ※正社員・パート・アルバイトなど、前職の雇用形態やブランクの期間は一切問いません。 英会話講師、英語講師、英会話スクール、 英語塾、語学学校、キッズ英語、子ども英会話、レッスン準備、 スピーキング指導、発音指導、フォニックス、 留学経験、帰国子女、生徒カウンセリング また、下記キーワードにピンとくる方も歓迎です！ 幼少期英語、小学生英語、TOEIC、TOEFL、IELTS、英検、 教員免許、TESOL、TEFL、CELTA ▼こんな方もぜひご応募ください！ ・子供向け英会話教室や塾での指導経験がある方（ブランクがある方も歓迎） ・「以前、オンライン英会話やチューターのパートをしていた」という方 ・「英語を話す・教えるのが好き」「人とコミュニケーションを取るのが好き」という方 ・落ち着いた環境で、長く安定して勤務したい方

求める人材: 【英語力】 ネイティブレベルで英語コミュニケーションが可能なかたを求めています 【コミュニケーション力】 ・訪日観光客と積極的に交流し日本の魅力を伝えたい方、大歓迎です。 ・明るく前向きに働ける方 ・チームで協力して働ける方 ・人前で話すのが好きな人

求めている人材 【必須】 ・高卒以上 ・子どもが好きな方 ・ネイティブレベルの日本語能力が必要 ＜To be a bilingual teacher, it is necessary to have native-level proficiency in Japanese.＞ ★未経験・新卒・第二新卒歓迎 【こんな方歓迎】 ◆コミュニケーション力に自信がある ◆新しいことにチャレンジするのが好き ◆英語を使って、喜ばれる仕事がしたい ◆豊富なキャリアパスで将来の夢につなげたい ◆目標達成意識が高い方 【活かせる資格・経験】 ※必須ではありません ※こんな経験・スキルが活かせる職場です！ ◎英語を教えた経験 ◎教育関係での業務経験 ◎保育士資格 ◎留学やワーキングホリデーの経験 「英語が好き」「子ども達が好き」という方であれば経歴不問。 元・航空業界やホテルといった異業種出身者も活躍中ですし、留学等で就業経験を持たない方もOK！ -+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ 中途入社が活躍できる環境です！ -+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ ▼当社では中途採用の方が多く活躍しています！ 中途採用実績 2022年度：㈱Kids-UP 98% 2023年度：㈱Kids-UP 98% 2024年度：㈱Kids-UP 99% ▼以下の経験がある方は大歓迎です！ ※正社員・パート・アルバイトなど、前職の雇用形態やブランクの期間は一切問いません。 英会話講師、英語講師、英会話スクール、 英語塾、語学学校、キッズ英語、子ども英会話、レッスン準備、 スピーキング指導、発音指導、フォニックス、 留学経験、帰国子女、生徒カウンセリング また、下記キーワードにピンとくる方も歓迎です！ 幼少期英語、小学生英語、TOEIC、TOEFL、IELTS、英検、 教員免許、TESOL、TEFL、CELTA ▼こんな方もぜひご応募ください！ ・子供向け英会話教室や塾での指導経験がある方（ブランクがある方も歓迎） ・「以前、オンライン英会話やチューターのパートをしていた」という方 ・「英語を話す・教えるのが好き」「人とコミュニケーションを取るのが好き」という方 ・落ち着いた環境で、長く安定して勤務したい方

求める人材: 【必須条件】 ・スポーツ経験がある方（競技不問） ・日常会話レベルの英語力がある方（外国人スタッフとコミュニケーションが取れる程度） ㅤ 【こんな方を歓迎します】 □ 英語を活かして働きたい・語学力を伸ばしたい方 □ 子どもが好きで、成長をサポートしたい方 □ スポーツや体を動かすことが好きな方 □ 海外や異文化交流に興味がある方 □ 教育に興味がある方 □ 新しいことに積極的に挑戦したい方 ㅤ ＼指導経験不問！／ サッカーや英語の指導経験は問いません。 入社後は充実した研修・サポート体制があるため 未経験の方も安心してスタートできます。 ㅤ 大切なのは、子どもたちの成長を応援したいという気持ちです！ ㅤ

求めている人材 【必須条件】 ✅英語指導の経験 （年数や規模は問いません） ✅月・水・木・金・日の いずれかで勤務可能な方 【歓迎条件】 ⏩以下いずれかの指導・勤務経験者 （年数や規模は問いません） └幼稚園教諭・保育士 └小学校教諭 └学習塾や家庭教師 └学童保育・放課後デイサービス └日本語教師（教育分野） ⏩以下いずれかの有資格者 └幼稚園教諭免許をお持ちの方 └小学校教諭免許をお持ちの方 └保育士資格をお持ちの方 ⭐英語特化のレッスン！ ➡英語の資格や指導経験は 必要ありません！ 歌やゲーム・カードを使って 子どもたちに英語の楽しさを伝えます♬ ⭐教える相手が変わるだけ！ ➡これまでの経験を活かせます！ 「塾で中高生を担当していた」 「保育園・幼稚園で子どもと接していた」 「家庭教師として指導していた」 そんな経験をお持ちの方なら大歓迎♪ ⭐こんな経験が活きます！ └クラス担任や副担任 （幼稚園、保育園、こども園） └小学校での学級担任や教科指導 └学習塾（個別指導・集団指導） └家庭教師 └オンライン講師 └学童保育、放課後児童クラブ └放課後等デイサービス └日本語学校、外国人向け教育 └児童館や子育て支援施設での指導 └習い事教室の講師経験 （ピアノ・書道・英語等）

求める人材: 【必須条件】 ・スポーツ経験がある方（競技不問） ・日常会話レベルの英語力がある方（外国人スタッフとコミュニケーションが取れる程度） ㅤ 【こんな方を歓迎します】 □ 英語を活かして働きたい・語学力を伸ばしたい方 □ 子どもが好きで、成長をサポートしたい方 □ スポーツや体を動かすことが好きな方 □ 海外や異文化交流に興味がある方 □ 教育に興味がある方 □ 新しいことに積極的に挑戦したい方 ㅤ ＼指導経験不問！／ サッカーや英語の指導経験は問いません。 入社後は充実した研修・サポート体制があるため 未経験の方も安心してスタートできます。 ㅤ 大切なのは、子どもたちの成長を応援したいという気持ちです！ ㅤ

資格 【必須】 ・英語でコミュニケーションがとれる方 ※資格・講師経験不問 ・母国語レベルの日本語力 【こんな方におすすめ！】 ・英語力を活かしたい方 ・未経験から英語講師に挑戦したい方 ・子どもの成長をサポートしたい方、楽しめる方 ・子育てや家事と両立しながら、長期的に働きたい方 前職例：幼稚園教諭、保育士、学童スタッフ、ホテルフロントスタッフ、翻訳、通訳、留学アドバイザー、キャビンアテンダント、グランドスタッフなどの航空業界他

求める人材: ━━━ 求める人材 ━━━〈必須条件〉 * 日常会話程度の英語力（外国人講師と円滑な意思疎通ができる方）※英語スキルチェックあり * 日本語での適切な保護者対応ができる方（外国籍の方は日本語能力試験N2以上） * PCの基本操作ができる方（Word、Excelでの簡易入力程度） * 季節イベント（ハロウィン・クリスマス等）に一緒に参加できる方 〈歓迎条件〉 * 語学留学やワーキングホリデーの経験がある方 * 保育士、幼稚園教諭、ベビーシッターなどの経験がある方 * 接客・サービス業（CA、グランドスタッフ、ホテル等）で英語を使っていた方 * TECSOLやJ-SHINEなどの資格をお持ちの方 * 子どもの成長を間近で応援したい方

求めている人材 ✅日常英会話ができる方 留学帰り、独学で勉強中、 資格はないけど英語が好き そんな方、大歓迎です！ ✅基本的な漢字の読み書きができる方 （目安：漢検3級・中学校卒業程度） ※業務上日本語での読み書きや保護者様への ご案内・対応などが発生するため ➤子どもたちや親御さんの気持ちに寄り添った 丁寧な対応ができる方を求めています。 ✅子どもが好きな方 ＜こんな方にピッタリの職場です＞ 「しばらく英語を使っていないから、 少し忘れかけているかも…」 「資格はないけれど、英語が好き」 「子供の成長を間近で感じたい」

資格 ※短大卒または大卒以上 ※同業他社での兼業不可（正社員は兼業不可） ※教育業界（教員や塾講師等）の勤務経験は問いません ※学童保育の経験がある方も歓迎 ※人物重視採用！ ※定年制（60歳） "第2新卒者","経験不問","未経験者可","未経験者歓迎","長期できる方"

求める人材: 大学生以上：音楽大学（短期大学・総合大学の音楽学部等も含む） * 子供の教育に携わっていきたい方 * 子供の人生に影響あるお仕事ということもあり、長期で責任を持って業務(レッスン)が遂行できる歓迎です。 * 子供がお好きな方 * ピアノや音楽がお好きな方 * 豊島区・練馬区・板橋区・渋谷区・中野区・千代田区・文京区・台東区・荒川区・江戸川区・江東区・荒川区・葛飾区・港区にお住まいの方で新宿区でレッスンができる方 * 東京都その他・埼玉県・神奈川県・千葉県のエリアも業務エリアとして随時募集しておりますので、是非、ご応募ください。 ※５年以上の在籍講師が多数 * リトミック指導経験者や子育て経験者(育児中も含む)　歓迎 * 中学受験経験者も歓迎 * 英検など、英語が得意な方も歓迎 * 未経験者も歓迎 ※学生から在籍され、ご卒業後も継続されている先生も多いです * 自動車で通える方　歓迎 * 弊社は、ピアノ＋歌など他楽器のレッスンもあり、音楽学部の他楽器専攻でピアノ又はお勉強の指導が可能な方も歓迎

求める人材: 【英語力】 日本語とほぼ同じレベルで英語コミュニケーションが可能なかたを求めています 【コミュニケーション力】 外国人観光客と積極的に交流し日本の魅力を伝えたい方、大歓迎です。

求める人材: 【英語力】 日本語とほぼ同じレベルで英語コミュニケーションが可能なかたを求めています 【コミュニケーション力】 ・訪日観光客と積極的に交流し日本の魅力を伝えたい方、大歓迎です。 ・明るく前向きに働ける方 ・チームで協力して働ける方 ・責任感を持ってチームを引っ張っていける方

求める人材: ・明るい！元気な方！ ・お子様をリードできる方！ ・海外経験3年以上の英語レベル、グローバルな体験歴。（例：日本のインター在学歴など）（目安：TOEFL ibt 90、 英検準1級、 TOEIC 900点） ・日本語が流暢な方！（日本語の一般的な新聞を無理なく理解できるレベル） ・お客様との日本語での会話や文書でのやりとりにおいて適切な敬語が使える方！ ・6ヶ月以上働ける方（応相談）！ ・1日短時間からのお仕事をお探しの方！ ・高校卒業後からご活躍いただけます！ ※現在対面レッスンが可能な先生を優先して採用中です！

求める人材: ＼未経験歓迎／ 講師経験がなくてもOK！ 約3か月の研修で一人前の英会話スクールスタッフに成長します。

求める人材: ＼未経験歓迎／ 講師経験がなくてもOK！ 約3か月の研修で一人前の英会話スクールスタッフに成長します。

求めている人材 ＜必須要件＞ ・英語、子どもが好きな方 ・英語で日常会話ができる方 (TOEIC、英検などの資格不問) ※平均的にTOEIC 600点前後、英語検定 2級程度のスタッフが多いです。 ・母国語レベルで日本語を読み書き・会話ができる方 ・日本語での説明/指導も可能な方 ・日本の教育システムや文化に精通しており、 子供たちの学習スタイルやニーズに適切に対応できる方 ・外国の方の場合、日本語能力検定がN1以上の方 ※保護者様と日本語での会話が必要なため ＜当社で活躍中の講師＞ ・ワーキングホリデー、語学留学等の海外経験者 ・英会話スクールでのレッスン受講経験者 ・前職が航空・ホテル・旅行業界・学校の英語の先生など ・語学系の専門学校、大学をご卒業されている方 スタッフの中には、アメリカ、カナダ、イギリス、オーストラリアなど 様々な国での勤務経験や留学経験を持ったスタッフが在籍しています！ 世界で英語を話す人口は15億人以上。 子ども達の夢や目標のサポートができることがセイハの特徴です。 「英語の映画を字幕なしで観てみたい」 「外国人の友達と話せるようになりたい」 将来的にレッスンを通じて子ども達が海外で活躍できるよう 楽しく英語に取り組んでくれることがやりがいの一つです。 ◎当社は、こども性暴力防止法に基づき、採用に当たり特定性犯罪の処罰歴の有無に関する確認を誓約書等で実施します。

資格 【必須】 ・日常会話レベル以上の英語力 ・リトミック指導経験（ピアノ等の生演奏ができる方） ・子どもが好きで保護者対応ができる方 ・日本で本業務に就労できる方 [Required] - Conversational English or higher - Eurhythmics teaching experience (live piano, etc.) - Likes children; can work with parents - Legally authorized to work in Japan in this role 【歓迎】 ・保育士・幼稚園教諭等の資格、リトミック資格、プリスクール等での指導経験 [Preferred] - Childcare/kindergarten license, Eurhythmics certificate, or preschool teaching experience #NM2610_ERH_KNT #その他2611_14