保育士・教員・講師、土日祝休み、500万円以上の転職・求人情報

必要な経験・能力等 【必須】子供との信頼関係構築力、ファシリテーション力、柔軟なコーチング力、自身の成長経験を語れる方 【尚可】複数子供との深いコミュニケーション経験、英語力、高校科目知識、生徒に好かれる自信 ■答えのない問いに対し子供の主体的な学びと成長を促す高度なファシリテーションや柔軟なコーチング等の実務経験をお持ちの方 ■ここが魅力ポイント：グローバルな目線での学びの進化を感じながら理想の教育を立ち上げから追求できる非常に魅力的な環境です ■ここが魅力ポイント：日本のトップランナーや多様な社会人との関わりの中で大人としても大きく成長できるやりがいがあります 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【いずれか必須】■生成AI（Claude、ChatGPT等）を日常的かつ実務で深く活用し、業務改善や品質向上につながる活用を常態的に行っていること ■企業向け研修（AI関連、DX、IT、ビジネススキル等）の企画・コンテンツ作成・講師/ファシリテーション経験■HRコンサルティング、人材育成、組織開発、またはIT/SaaS領域でのPM・イネーブルメント経験■複数部門・複数ステークホルダーを巻き込んでプロジェクトを推進した経験【歓迎】■AI・生成AIに関する企業研修やセミナーの登壇実績■AI利用ガイドラインやガバナンス策定に関わった経験 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■4年制大学卒業以上 ■各種AIツールの特性を理解し、業務で実践的に活用できる方 ■指示待ちではなく、能動的に課題を見つけて動ける方 ■人前で話す・教えることに抵抗がない方 全社員のAIリテラシー向上とAI活用の定着を目的に、戦略立案～研修実施までを担う仕事です。エンジニア・営業・管理部門など、異なる業務特性を理解した上で、それぞれに合ったAIツールの選定・活用支援・研修プログラムの設計と実施を行います。AIモデルの「開発」そのものよりも「AIを使いこなし、それを組織に広げられる人」を求めており、能動的に課題を見つけ、現場を巻き込みながら推進していく力が重要な仕事です。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■何らかのシステム開発経験、もしくは情報システム部等での勤務経験 ■個性豊かな高校生とのコミュニケーションを楽しめる方 【歓迎】■当社ビジョンに共感する方、教育に興味がある方 ■入社後すぐにお任せしたいこと：立ち上げ段階の業務なので、役員陣と二人三脚でやるべき事を確認しながら対応いただきます。 ■働き方：本ポジションはリモートも可能です。年休125日、長期休みもございます。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■英語での実務遂行が可能なレベル(目安：IELTS6.5／TOEFL80以上相当)■IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験■英語教材のカリキュラム設計経験 ■プロジェクトマネジメント経験 【業務内容補足】■N塾海外進学コース（学内予備校）の運営：N塾全体の運営管理、既存コースの運営・改善、新規コースの企画・設計、新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整 等 ■ZEN Study（オンライン学習ツール）コンテンツ開発のサポート：新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理、外部連携先との教材制作・内容調整、学内関係部署との連携・調整、納品教材の内容チェック・品質管理 等 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 語学力：英語 日本語 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■芸能関連のスクール事業経験 ■基本的なPCスキル（Word,Excel,SNS等）【歓迎】■BtoC営業経験 ■エンタメ業界経験（マネージャー等）■SNS運用経験 ■教育機関での責任者経験 【魅力・やりがい】 会社の新規事業の核として、0→1の立ち上げに携われます。企画、カリキュラム開発からプロモーションまで一貫して担当し、自身のアイデアで未来のスターを発掘・育成する大きなやりがいがあります。将来の事業部長候補としての活躍を期待しています。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】・日本語ネイティブレベル ・英語ビジネスレベル（議論・交渉可能）【尚可】・チームマネジメント経験 ※関係各所との予算取りがあるため、英語での交渉力をもっとも重視します。 【魅力】 ■子どもたちの未来を創る教育事業に直接的に貢献できるやりがい ■多国籍な教員・スタッフとの英語でのコミュニケーションが日常的に活用できる ■世界標準のケンブリッジカリキュラムを採用する国際教育環境で働ける ■ファミリーライクコミュニティの温かい環境で働ける ■年間休日140日程度で長期休暇も充実している 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力：英語 資格：

必要な経験・能力等 【必須】教材制作または出版社などにおける編集経験（5年程度） 【人物】「教育業界への想い」と「ビジネスを俯瞰して合理的な判断」という想いだけでなくビジネス的な観点とのバランスが求められます。 【競合優位性】■国内最大級の教育者プラットフォーム『SENSEI ノート』を保有する為、先生や小中高の児童・学生へのアプローチができる。 ■『SENSEIよのなか学』は「50分間の深いPRができる」ことで未だないマーケティング・PR手法として大手企業から注目を集めています。 【法人顧客事例】Google/大塚製薬/サントリー/集英社/文科省等の大手顧客と代理店等を挟まずに直接取引を展開。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【尚可】■なんらかの講師経験(例:塾講師、インストラクター) ■応急救護関係のご経験(例:運転免許講師、消防職員、看護師、自衛隊) ■海洋、船舶関係のご経験(例:漁業、海洋調査、運航事業) 【求人の魅力】■住宅･家賃補助あり■年間休日124日■残業少(14h/月)■特別休暇制度多数(年間休日に含まない)■扶養手当■資格取得手当有 【企業の魅力】■風力発電黎明期から活躍してきた顧客基盤と実績、蓄積された技術力■米国厚労省による「今後就業者が増える職業ランキング」で全職種1位(～2029年まで)!■独自の「教育センター」もあり教育環境◎■福利厚生や資格などの手当も充実★採用目的については[備考]欄へ★ 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：第一種運転免許普通自動車

必要な経験・能力等 【必須】◆看護師資格をお持ちの方※コンテンツ企画がメイン業務のため、動画制作の専門スキルは問いません。 【募集背景】ジョブメドレーアカデミーとは介護・障がい福祉・在宅医療で役立つ知識や技術が学べる、オンライン動画研修サービスです。事業所における研修業務の負担を減らし、職員のスキルアップや定着率の向上に貢献しています。業界での需要が年々増しており、順調に事業成長しています。研修内容を拡充して価値を高めるために組織体制を強化すべく、コンテンツグループのディレクターを募集しています。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 語学力： 資格：看護師

必要な経験・能力等 【必須】■営業または営業企画のご経験がある方 【歓迎】■マーケティングの経験、何らかのスクール運営経験 ■AIへの興味関心（専門知識は入社後に習得可能なため、現時点での知識は不問です） 【求める人物像】 ■AIを仕事に活用したい意欲、興味がある方 ※インプット環境を豊富にご用意（カリキュラム受け放題など）しています。今の社員も最初から詳しい人はほぼいないところからAIのプロになっているのでご安心ください。人柄・意欲も重視した採用を行います。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【教育業界の経験は不問】必須:(1)不動産業界での実務経験(売買・賃貸仲介、管理等)(2)宅地建物取引士の資格保有 (3)Word、Excel、PowerPointによる資料作成スキル 【歓迎条件】・研修、セミナー、イベント等の企画や運営経験 ・公認不動産コンサルティングマスター、宅建マイスター等の資格保有 ・LMS(eラーニングシステム)の運用やZoom等の利用経験 ★「プレイヤーから、業界を育てる側へまわりたい」「営業の経験を活かして土日祝休みの安定環境で企画に挑戦したい」という方、大歓迎です。40代半ばの管理職候補を想定した採用です。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 語学力： 資格：宅地建物取引士

必要な経験・能力等 【必須】■ToC向け新規サービス・コンテンツの企画・立案経験 ■コンテンツ制作・編集におけるディレクション経験 【働き方】年間休日124日/リモートワーク可/従業員持株会制度 【paizaのサービス特徴】 国内最大規模の94万人の会員数を誇るプログラミング学習とエンジニア採用を支援する個人・企業の成長プラットフォームです。より多くのユーザーへ価値提供へ行うために、学習サービスそのものの新規企画・立案から詳細なコンテンツ制作まで実行できる方を募集しております。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■プロダクトデザイナー、UX/UIデザイナー、サービスデザイナーなどの実務経験2年以上またはWebデザイナーとしての実務経験3年以上■アジャイル開発チームでのプロダクト開発経験 ■ユーザー中心設計（UCD）の基本的な考え方を理解し、実務で活用した経験■Figmaを用いたワイヤーフレーム作成、UIデザイン、プロトタイピングの実務経験 【求める能力】■受講者の状況を観察し、学習状況や習得度合いを整理・レポートできる力■受講者の提出物（ワイヤーフレーム/UIデザイン/プロトタイプ等）に対して具体的かつ建設的なフィードバックができること 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【いずれか必須】■経営企画 ■事業企画 ■広報・PR ■対外折衝 ※管理職としてのマネジメント経験必須です 【尚可】■普通自動車免許 ■大学等の事務局長経験 ■学校事務、広報 ■諸官庁申請等の経験 ■医療・福祉系教育機関での実務経験 【求める人物像】■経営層を含む社内外のステークホルダーと円滑に関係構築できる高いコミュニケーション能力 【学校の特色】国家試験で高い実績を誇る医療専門学校です。柔道整復師、きゅう師、はり師の合格率は95％以上と、全国平均を大きく上ります。就職率100％の強力なサポート体制に加え、全国レベルの部活動も盛んです。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■自動車整備士資格2級以上■指導のご経験■デジタル環境への慣れ■変革への意欲 【求める人物像】■仲間の成長や、お客様からの「ありがとう」を何より のモチベーションにできる方■「まずはやってみる」という精神で、泥臭い課題にも前向きに取り組める方■難しいことを、現場の整備士さんに分かりやすく伝えられる誠実さをお持ちの方 私たちはテクノロジーの力で「できる整備士」がもっと輝ける仕組みを構築しています。このビジョンに共感し、現場のパートナーと共に成長を支えてくれる「アツい志」を持った方を求めています。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：自動車整備士

必要な経験・能力等 【必須】■システム開発経験を5年以上お持ちの方 ■人材育成に対する情熱や想いをお持ちの方 【歓迎】■エンジニアリングマネージャーとして、エンジニアの人事的な側面（コンディションケア、採用、人材育成、評価）に関わった経験 ■技術的なブログ記事やナレッジ記事の執筆が苦ではない方（書籍執筆経験をお持ちの方歓迎） ■VivliostyleやRe:VIEWによる組版システムの開発や、技術同人誌の制作経験（または興味）がある方 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■社会人経験3年 ■人とのコミュニケーションが得意な方 ■ワークショップ、イベント、研修等での講師やファシリテーターの登壇経験または、研修等の企画運用経験 【魅力】体験型ワークショップを通じて受講者の可能性や主体性を最前線で引き出す「体験のデザイナー」となれます。一方的な講義ではないため、受講者の表情やアウトプットがみるみる変わる瞬間を特等席で体感できます。参加者の信頼を瞬時に掴み、アウトプットの本質を捉えて的確に価値を還元する、高度なファシリテーション力や個性を活かした場づくりのプロ技術が身につく非常にエキサイティングな役割です。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【いずれか必須】■複数店舗でのSV・マネジメント経験者(塾/コンビニ/飲食店/アパレル/スポーツクラブ等)※多くの関係者と円滑に業務を進めた経験者様は特に歓迎します■MRなど複数箇所定期訪問型の営業経験■普 通自動車第一種運転免許(AT可)【魅力】■大型施設多数、公設民営受託増加により約190か所もの施設を運営する事による安定収益■上場保育事業者には無い明確なビジョン■農福連携、併設施設または多機能施設、研修事業の外販などの展開力とスピード■事業提案や自らが事業責任者となるチャンスがある※保育士や施設長向けの研修事業やWEBコンテンツの充実なども精力的に取り組み、業界のトップランナーとして邁進してます。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】高校・通信制高校・サポート校での教務・進路指導、塾・予備校での進路・受験指導、学校法人での学籍・履修管理等の実務経験 【尚可】通信制高校の単位制度の知識、総合型選抜等の指導経験 ■複数の学籍・成績情報等を正確に管理し生徒や保護者と誠実なコミュニケーションを取り強い信頼関係を構築できる実務経験をお持ちの方 ■ここが魅力ポイント：既存の運用を引き継ぐのではなく教務の仕組みそのものを自分自身で設計し構築できる非常に貴重なフェーズです ■ここが魅力ポイント：生徒の興味関心を軸に進路を共に選ぶ独自の教育に直接関わり新しい価値を創出できる魅力的な環境です 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】3名以上のチームマネジメント経験（業界不問）、事業・拠点運営責任者としての数値責任経験、保護者・顧客対応経験 【尚可】スクール・教育機関での教室長やエリアマネージャー経験 ■3名以上のチームマネジメント経験および事業・拠点運営責任者として成果や数字に責任を持った実績 ■生徒一人ひとりと深く向き合いながらコーチ陣の育成とキャンパス運営の仕組みづくりの両方を楽しめる環境 ■正解のない状況でも自ら思考して周囲を巻き込み組織を強力にけん引できるやりがい ■新規拠点の立ち上げや拡大フェーズにおいて大きな裁量を持って活躍できる魅力的な成長環境 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■事業・サービス等の企画開発経験■何らかのコンテンツ開発経験■自ら手を動かし完結させた経験■ITリテラシー 【魅力】■IT×教育領域でゼロから商材を形にし、業界のスタンダードを創る手応えがあります。■入社1～2年で複数商材をリードし、将来的には部門マネージャーへ昇格する明確な道筋があります。【やりがい】■「売れるコンテンツ」を追求し、顧客の変革を支えるプロとして介在価値を発揮できます。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■ToC向け新規サービス・コンテンツの企画・立案経験 ■コンテンツ制作・編集におけるディレクション経験 【働き方】年間休日124日/リモートワーク可/従業員持株会制度 【paizaのサービス特徴】 国内最大規模の94万人の会員数を誇るプログラミング学習とエンジニア採用を支援する個人・企業の成長プラットフォームです。より多くのユーザーへ価値提供へ行うために、学習サービスそのものの新規企画・立案から詳細なコンテンツ制作まで実行できる方を募集しております。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須条件】■2店舗以上の店舗管理の経験3年以上（業界は不問です） ■KPI管理のご経験（数値を元に店舗の経営状況を把握～改善したような経験がある方） 「現場経験を活かしたい」「保育業界に貢献したい」そんな想いをお持ちの方を歓迎します。 ■スキル ・複数の関係者と円滑に調整・折衝ができる方 ・課題を分析し、改善策を立案・実行できる方 ・PCスキル（Excel・Word・PowerPoint）の基本操作 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】 ■顧客折衝の経験がある方 ■次世代の校長として学校経営に主体的に取り組みたい熱意がある方 《事業の魅力》建築教育のパイオニアとして、国家資格合格者を多数輩出し、建設業界の未来を支える貢献性。 《ポジションの魅力》未経験から最短1年で校長昇進が可能。経営視点を持ち、組織を活性化させる醍醐味。 《企業の強み》全国展開のスケールメリットを活かした教材開発力と、地域密着型の学生支援体制による高実績。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■PdM、プロジェクトマネージャーなどの実務経験2年以上、またはサービス企画等の実務経験3年以上■アジャイル開発の実務経験■日本国内在住で日本語でのコミュニケーションがビジネスレベル上級以上の方 【歓迎】■研修講師/メンター/マネージャーなどの育成経験■サービス企画やコンサルティングの経験■日常会話レベルの英語■アジャイル開発チームでのプロダクト開発経験■プロダクトデザインやユーザーリサーチの経験■AI・生成AIを活用したプロダクトマネジメント経験 【求める能力】■受講者の状況を観察し、学習状況や習得度合いを整理・レポートできる力 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■英語力(外国人講師とコミュニケーションをするための読み書き・会話力) ■事業やイベントなどの企画～実行の経験がある方(人員や予算の管理経験) ■課題特定から改善のサイクルを自立的に行動できる方 【採用背景】事業のスケールアップとサービス品質向上を目指した、体制強化のための「次期責任者」ポジションの採用です。 【当社の強み】グループで100箇所以上の保育園を運営しており、安定した実証フィールドと強固な経営基盤があります。 【求める人物像】主体的に課題を発見し、解決に向けて行動できる方。既存の枠組みに捉われず、事業成長のためにPDCAを回せる方 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力：英語 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■社会人経験1年以上 ■基本的なPC操作スキル ※研修で使用する車いす等の資材搬入（車いす、スロープなどの）の運搬に抵抗ない方（10キロ～20キロ程度） 【こんな方におすすめ】 ■営業・広告運用・企画等で数値目標や工程を管理した経験がある方 ■計画から逆算して行動できる方 【働き方・魅力】■土日祝休み・年休120日 ■受講者30万人超の自社事業を動かす進行管理として成長！ ■数値管理や改善提案でスキルを高められる環境です。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：第一種運転免許普通自動車

必要な経験・能力等 【いずれも必須】■IT・エンジニア領域の実務経験（3年以上） ■AI・最新技術への高い関心と実践 ■技術の本質を言語化して伝えた経験 ※社内勉強会やブログ等で、単なる知識の羅列ではなく体系立てて発信した実績 【本ポジションの魅力】■自社にAI Labを持ち、学術界の権威が顧問を務める環境で、常に最先端の技術を教材に反映できます。 ■公的なデジタルスキル標準に準拠したスキルタクソノミー策定を通じ、日本のデジタル人材の「ものさし」を創る経験ができます。 ■自社開発の学習体験プラットフォーム（LXP）やAIアシスタントを活用し、教育効果の可視化と効率的な運営を両立した「DX化された教育」を実践できます。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須要件】教育業界での指導経験（雇用形態は不問です）。 【歓迎要件】学習塾などでの教室長やマネジメントの経験をお持ちの方。 ※長期的な視点で、複数教室の統括や経営に携わりたい方を歓迎いたします。 入社後は和歌山エリアの1教室から担当いただきますが、実績次第で複数教室を統括するエリアマネージャーや経営幹部へのキャリアパスが開かれています。月平均残業5時間、賞与年3回という安定した就労環境のもと、短期的な売上だけでなく、中長期的な組織への貢献度や人材育成力といったプロセス面も総合的に評価する人事制度を整備しています。ご自身の経験を、より大きな裁量のもとで発揮できる環境です。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【いずれか5年以上必須】 ・事業会社での法人営業/事業企画/事業開発の経験 ＜スキル＞ ・事業や組織を自ら動かし、将来的に事業責任者を目指したい方 ・顧客の一次情報をもとに課題を捉え、仮説検証を通じて解決策を形にできる方 ・生成AIに強い関心があり、日々の業務や個人でも積極的に活用している方 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須条件】 ■2店舗以上の店舗管理の経験3年以上（業界は不問） ■KPI管理のご経験（数値を元に店舗の経営状況を把握～改善したような経験がある方） 「現場経験を活かしたい」「保育業界に貢献したい」そんな想いをお持ちの方を歓迎します。 ■スキル ・複数の関係者と円滑に調整・折衝ができる方 ・課題を分析し、改善策を立案・実行できる方 ・PCスキル（Excel・Word・PowerPoint）の基本操作 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【必須】■ 社会人経験3年以上■論理的に物事を整理し文章化できる方 ■新しいテーマを自ら学びキャッチアップできる方 ■「わかりやすく伝えること」に強い関心を持てる方 ★配属部署について★ 大手企業を中心に、人材育成・組織開発領域のソリューションを提供しています。従来型の研修だけでなく、AIやデジタル技術を活用した新しい学習体験の創出にも取り組んでいます。 ★主なサービス★ ビジネススキル研修、チームビルディング（アウトドア研修）、e-Learningサービス、アセスメントサービス、SaaS（OJT支援システム）など 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 【いずれも必須】■研修、教育、人材育成領域での実務経験 ■複数の関係者が関わる大規模案件をコントロールし、完遂させた実績 ■ピープルマネジメント経験 【業務内容詳細】■法人向けリスキリング研修案件のデリバリー全体統括 ■複数案件の進捗管理、品質管理、リスク管理■案件ごとの収益性・工数・納期のモニタリングと改善■大手企業向けの複雑な研修案件におけるプロジェクト設計支援■トラブル発生時のエスカレーション対応、クライアント折衝■研修デリバリーの標準化、型化、オペレーション改善■受注後の引き継ぎ精度向上■データやツールを活用した業務可視化・効率化 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

応募条件 業界・職種未経験OK 【活かせる経験・スキル】 【求めている人物像】 ・営業経験がある人 ・受験の経験がある人 ・人と接することが好きな人 ・教育業界に興味のある人 ・「あなたの人生全て」 学歴 大学卒業

必要な経験・能力等 【いずれか必須】■ITシステム、ソフトウェア関連のご提案活動、または自社内システム開発における上流工程のご経験■ソフトウェア開発PJの品質管理、品質保証、PMO支援、またはそれに類似する業務経験 研修事業：https://service.valtes.co.jp/s-test/education/【魅力】当社のソフトウェアテストは高いサービス品質を強みに、数多くの大手メーカーやIT企業との直接取引を実現させてきました。また、今では外部向けにソフトウェアテストセミナーとしてサービス提供をしている教育カリキュラム/教材も、全て内製化し創り上げてきています。これから参画される方にも、ゼロから形を作っていただく機会は多分にあります。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力： 資格：

必要な経験・能力等 ・Ciscoネットワークの設計・構築経験（目安5年以上） ・BGP、OSPFなど動的ルーティングを含むネットワーク設計・構築経験 ・CCNP相当の知識・スキルを有する方 ・Cisco技術をさらに深く追求し、CCIE取得を目指す意欲のある方 【エージェントからのおすすめポイント】 ■リスキリング需要の高まりを背景にIT研修市場は急拡大中。 ■講師未経験者の育成ノウハウが豊富で、業務時間内に学習できる環境は他社にはない特権です。ワークライフバランスを大幅に改善しながら、スキルを高めることが可能な環境です。 学歴・資格 学歴：大学院 大学 語学力： 資格：

応募条件 業界・職種未経験OK 【活かせる経験・スキル】 【求めている人物像】 ・営業経験がある人 ・受験の経験がある人 ・人と接することが好きな人 ・教育業界に興味のある人 ・「あなたの人生全て」 学歴 大学卒業

必要な経験・能力等 【必須】・専門学校卒以上で社会人経験10年以上の方 ・Word・Excel・PowerPoint等による資料作成ができる方 ・自動車業界のご経験がある方/自動車業界の案件に携わったことがある方（年数は問いません） 【当ポジションの魅力】 ・世界的ブランドの教育を支える貢献度の高い仕事 ・外資系企業の高度な人材育成システムを共に開発できる立場 ・新型車の魅力を伝えるプログラムを、自らの企画でつくり上げられる裁量 ・ドイツ本国での研修参加を通じて、最新のブランド戦略に触れられる環境 ・着任後はシニア・マネージャーが業務推進をサポートし、キャッチアップを丁寧に支援 学歴・資格 学歴：大学院 大学 高専 短大 専修学校 高校 語学力：英語 資格：自動車整備士

求める人材: 【求める人材】 ＜必須条件＞ ・大学卒業以上 ・専修学校設置基準における専門課程教員資格要件を満たす方 ・ビジネス、会計、経営、情報分野に関する知識や実務経験をお持ちの方 ＜歓迎条件＞ ・教員や講師の経験をお持ちの方 ・簿記や会計の知識をお持ちの方 ・企業での経営企画、営業、管理部門などの経験をお持ちの方 ・留学生教育に興味をお持ちの方 ＜こんな方を歓迎します＞ ・人材育成や教育に興味がある方 ・学生一人ひとりに寄り添った指導ができる方 ・相手の立場に立って分かりやすく説明できる方 ・これまでの知識や経験を教育の現場で活かしたい方 ・学生の成長や就職をサポートすることにやりがいを感じる方 ※職種未経験・業界未経験歓迎

求める人材: 【必須条件】■必須要件： ・IT関連職種において2年以上の実務経験をお持ちの方（開発、営業、人事など） ・主体的に企画を立案し、実行まで推進した経験をお持ちの方 ■歓迎要件： ・テクノロジー、AI教育市場に関する知識や業務経験をお持ちの方 ・起業または共同創業の経験をお持ちの方 ・韓国語ビジネスレベル

求める人材: 【必須スキル / 経験】 ・シフト勤務ができる方 ・保育士の実務経験5年以上 ・園長の実務経験1年以上、もしくは主任以上の経験3年以上 ・保育についての知識を有しており、新人や周りの保育士への教育指導ができる（イレギュラーや質問に対しても応対ができる） 【歓迎スキル / 経験】 ・教育、福祉、指導に関わる業務への関心 ・保護者とのコミュニケーション能力 └保護者に安心感を与え、質問や相談に的確に応えられる対応力 └保護者のニーズをくみ取る提案力 ・目標に対してPDCAを回し、課題の理解から改善行動まで行って成果を出せる方 ・自身だけでなく、チーム・組織に取り組みを広げられる方 ＼⭐️こんな方におすすめ⭐️／ ・園長・主任としての経験を活かしたい方 ・保育の質を高める園づくりに挑戦したい方 ・職員の育成や教育指導にやりがいを感じる方 ・少人数の園で一人ひとりと向き合いたい方 ・事務作業よりも園長業務に集中したい方 ・将来的に複数園の統括を目指したい方