講師/トレーナー、服装自由、契約社員の転職・求人情報

求めている人材 ・英語が好きな方（未経験・ブランクOK） ・英検®準１級、TOEIC®730点相当の英語力 ・Wワーク（同業種での勤務は不可）・主婦（夫）も多数在籍！ ・元イーオン生だった方も活躍中！ ＜資格＞ ・短大、専門卒以上 ・1年以上勤務可能な方 ・日本語能力検定でN1程度の日本語力がある方 （文法や資格対策クラスは日本語でレッスンをおこなうため） ＜こんな方にピッタリ＞ ・英語を使った仕事がしたい ・子どもや人と関わるのが好き、接客が好き ・教えることに興味がある、働きながらやりがいを感じたい ・ライフスタイルに合わせて働きたい

求めている人材 【必須条件】 ✅基本的なPCスキルのある方 ※文字入力ができればOK！ 【歓迎条件】 ✨未経験歓迎・経験者歓迎 ✨20代～40代の女性活躍中！ ✨資格不問・経験不問 ✨ブランクOK ✨職種・業種未経験歓迎！ ✨第二新卒活躍中！ ※教員免許などは必要ありません。 ＼ こんな方歓迎 ／ ・子どもと関わるお仕事がしたい方 ・教育や学習に興味がある方 ・人の成長を見守ることが好きな方 ・事務作業や準備もコツコツできる方 ・ワークライフバランスを大切にしたい方 ・ブランク明けで社会復帰したい方 ・働きながら学び直しをしたい方 ・フレックスタイムやリモート勤務で 柔軟に働きたい方 ・正社員登用を目指したい方 ・子育てをしながら両立して働きたい方

求めている人材 ■必須要件 ・小学校または中学校の教諭免許状をお持ちの方 ・常勤として国語教師の実務経験をお持ちの方 ・授業・学年業務において、企画・改善・調整などを主体的に担ってきた経験のある方 ・英語での基本的な業務コミュニケーションが可能な方（日常会話以上） ※IB校での勤務経験は必須ではありません。 入職後の研修・OJT・IBトレーニングを通じて習得していただきます。 ■歓迎要件 ・IB PYP / MYPに関する知識・実践経験をお持ちの方 ・探究型学習・プロジェクト型学習の設計経験 ・学年主任・副担任・教科主任などリーダー的役割の経験 ・カリキュラム開発や評価設計に関わった経験 ・海外での就学・就労経験、または多様な文化的背景を持つ人々と働いた経験 ・国語教育における独自の実践・研究テーマをお持ちの方 ・新事業立ち上げや新しい取り組みに関わることに前向きな方 ■CGKが重視するスタンス・価値観 スキルや経歴以上に、以下のような姿勢を重視します。 ・子どもの学びを中心に考え、授業を常にアップデートし続けられる方 ・チームで教育をつくることを前向きに楽しめる方 ・国語教育を「教科」ではなく「思考と言語の基盤」として捉えられる方 ・変化の多い成長フェーズを、チャンスとして捉えられる方 ・将来的に、部門や学校全体により広く関わっていきたい方

求める人材: ＜必須＞ ・ネイティブレベルの英語力 ・大卒以上 ※未経験者歓迎／フリーター歓迎／主婦・主夫歓迎／ブランクOK／新卒／第二新卒歓迎／子育て世代活躍中

求めている人材 業界問わず、研修講師の経験がある方大歓迎！ 【パソコンスキル】 基本的なパソコン操作ができる方 └ 文字入力がスムーズにできる └ 複数画面を見ながら操作できる └ コピー＆ペーストなどの基本操作ができる └ Excel・メールの基本操作ができる ※研修資料の作成やデータ集計、メール対応などの業務でパソコンを使用します。 ＼ こんな方を歓迎します！／ ◎人材育成やコーチングに興味がある方 ◎相手に合わせたコミュニケーションができる方 ◎人前で話すことが好きな方／抵抗がない方 ◎集合型研修や勉強会などの進行経験をお持ちの方 ◎研修講師経験をお持ちの方(内容・業界不問) ◎コールセンターでのスーパーバイザーやリーダー経験を活かしたい方

求めている人材 ■応募資格■ 【必須】 1年以上を目処に 当社での長期的に勤務可能な方 ☆子どもたちの成長に寄り添い、 真摯に向き合える方 ☆「教えること」「人と関わること」に 関心・意欲がある方 ☆素直なマインドで周囲からのアドバイスを 柔軟に取り入れ、前向きに吸収できる方 ☆子どもたちに負けない位 自身もスキルアップしていきたい方 ※他塾との掛け持ち（同業他社へのWワーク） は不可となります。 ◎学歴・経験不問 《こんな方大歓迎！》 ✅未経験から講師デビューを目指したい方 ✅主婦（主夫）の方、フリーターの方 ✅理系科目が得意な方 ✅留学経験のある方 ✅近隣で仕事をお探しの方 ✅中学受験・高校受験・推薦型入試 などの受験経験を活かしたい方 ✅教員採用試験や各種資格試験の 勉強と両立させたい方 ✅個人事業主として活動しながら 安定した収入基盤をつくりたい方

求めている人材 ✅必須 以下の4項目のいずれかに該当する方。 ① 大学（短大除く）、又は大学院において 日本語教育に関する教育課程を履修して 所定の単位を修得している。（日本語教育課程主専攻） ② 大学（短大除く）、又は大学院において 日本語教育に関する科目の単位を 26単位以上修得している。（日本語教育課程副専攻） ③ 「日本語教育能力検定試験」に合格している。 ④ 学士の学位を有し、かつ、日本語教育に関する研修 （文化庁認定の日本語教師養成講座）を 420単位時間以上受講し、これを修了している。 ✅優遇 ◆登録日本語教員の登録を受けた方 ◆日本語講師の経験がある方 ✅歓迎／活躍中 ■女性活躍中 ■20代活躍中 ■30代活躍中 ■40代活躍中 ■若年層の生徒さん多数！ ■ブランクOK ■学歴不問 ■第二新卒歓迎 ■中途入社率50％以上 ■有資格者活躍中 ■語学力を活かしたい方 ■幅広い年代の採用実績あり

求める人材: * 複数パートを演奏できる方歓迎 * 1パートのみの場合は条件付きで応募可 * 講師未経験OK * 長期間勤務できる方 * 週3日以上、土日勤務が可能な方 * 社会人としての基本的な常識・コミュニケーション能力をお持ちの方 技術よりも人柄を重視しておりますので、当てはまらない場合にも是非ご相談いただけたらと思います。

求めている人材 【必須条件】 ・英語を話せることによって、自分の人生が変わったあなた 【歓迎条件】 ・講師の経験 ・ビデオ編集などの経験 ・SNSの利用経験

求めている人材 【必須スキル・経験】 ・Webデザイン／コーディング／ディレクションなど、担当カリキュラムに関する実務経験5年以上の方 ・職業訓練校、専門学校、企業研修等での講師経験

資格 【必須】 ・英語でコミュニケーションがとれる方 ※資格・講師経験不問 ・母国語レベルの日本語力 【こんな方におすすめ！】 ・英語力を活かしたい方 ・未経験から英語講師に挑戦したい方 ・子どもの成長をサポートしたい方、楽しめる方 ・子育てや家事と両立しながら、長期的に働きたい方 前職例：幼稚園教諭、保育士、学童スタッフ、ホテルフロントスタッフ、翻訳、通訳、留学アドバイザー、キャビンアテンダント、グランドスタッフなどの航空業界他

求めている人材 【必須条件】 ✅テニスのご経験がある方（中級レベル以上を想定） └「学生時代に部活で打ち込んでいた」という方も大歓迎です！ ◎コーチ未経験の方へ テニスコーチとしての指導経験は問いません。 入社後は最大6ヶ月の研修からスタート。 期間中は研修専用の施設で基礎からじっくり学べるので、 安心してご応募ください。 ◎コーチ経験をお持ちの方へ 指導実績などを最大限考慮し、給与面で優遇してお迎えします。 ご経験や能力次第では、スクールの「支配人」として採用の可能性もございます。 ◎日本語能力：日常会話レベル以上 （目安：JLPT N3～N2程度） 難しいビジネス日本語は不要ですが、 お客様へテニスの指導・アドバイスを日本語で明るく、 ハキハキと伝えられるコミュニケーション力が必要です。

求めている人材 ＜必須条件＞ ◆陶芸を専攻で学んだ 大学や専門学校・高校卒の方 例)陶磁器意匠研究所など ◆陶芸の実務経験・実技経験 例)窯元、陶磁器・食器メーカーなど ＜歓迎条件＞ ■陶磁器の知識、ろくろ経験のある方

求める人材: ＜必須＞ ・iCADを含む2Dの操作経験 ・Excel／Wordの基本操作 ＜歓迎＞ ・CAD講師、社内教育、OJTなど“教える役割”の経験 ・研修運営（案内、資料準備、アンケート集計など）の経験 ・3Dモデリング、2D製図の実務経験 ・ブランクから復帰してCAD経験を活かしたい方 【こんなご経歴の方もぜひ】 ・CADオペレーターとして2D/3Dを扱い、後輩指導やサポートもしていた方 ・設計補助としてCAD業務をしながら、手順書作成や教育資料作成をしていた方 ・製造・生産技術などでCADを使い、社内向けに操作説明をしていた方 ・講師経験はないが、説明やサポート役が得意な方 【担当者からのメッセージ】 CADの経験を活かして、次は「教える・支える」側へステップアップできるお仕事です。研修運営のサポートや集計などもあるため、講師だけに偏らず、落ち着いて進めやすい環境です。送迎バスや車通勤など通勤面も整っており、土日祝休み・残業少なめで続けやすい働き方ができます。CAD経験を新しい形で活かしたい方をお待ちしています。