求める人材:  ・大学受験範囲の数学、物理、化学のうち、少なくとも1科目について質問に回答できる方 ・途中式や考え方を、生徒に伝わる文章や図で説明できる方 ・数学のグラフ・図形、物理の図などを用いた問題制作に取り組める方 ・解説の誤りや分かりにくい点を、根拠をもって確認できる方 ・担当時間中、安定したインターネット環境で連絡・対応ができる方 ・日本語で丁寧にやり取りができる方  【歓迎する経験・スキル】 ・数学ⅡB・ⅢC、物理、化学の指導経験 ・塾講師、家庭教師、オンライン講師、教材制作、答案添削の経験 ・大学入試問題の解説や、オリジナル問題の作成経験 ・手書きまたはデジタルツールで、正確で見やすい図を作成できる方 ・ほかの人が作成した解説を確認し、改善点を伝えた経験  専用のイラスト制作ソフトを使えることは必須ではありません。選考では、知識に加えて「生徒が理解できる説明を作れるか」「正確で見やすい図付き問題を作れるか」を重視します。

【得意な理数科目を、安定した仕事に】大学受験生の質問対応・図付き問題制作スタッフ【完全在宅/1時間1,500円〜】

質問に答える。解説を磨く。次の生徒のための問題をつくる。理数科目の力を生かせる、固定シフトのオンライン教育のお仕事です！

求める人材:  必須要件  * Microsoft 365 Copilotの実務活用経験（Word・Excel・PowerPoint・Outlook・Teams等での業務効率化実績） * ビジネス向け教材・研修コンテンツ・マニュアル等の制作経験 * 受講者にとってわかりやすい構成・表現で情報を伝えられる文章力・構成力 * Microsoft 365製品全般への深い理解 * 生成AIツール（Copilot以外のChatGPT・Claude・Gemini等を含む）の日常的な業務活用経験  歓迎要件  * Copilot StudioでのカスタムエージェントやCopilot Coworkなどエージェント機能の活用経験 * 法人向けCopilot研修・生成AI研修の講師・教材制作経験 * 動画編集・スライドデザインのスキル * DX推進・業務改善（BPR）プロジェクトへの関与経験 * バックオフィス・情報システム部門等での実務経験

【DMM生成AIスクール】Microsoft Copilot 教材制作者_フルリモート案件

求める人材:  必須要件  * フィジカルAI・ロボティクス領域での実務経験（LeRobot／ROS 2／Isaac Sim等を用いた実装・検証の実績） * ビジネス向け教材・研修コンテンツ・技術ドキュメント等の制作経験 * 受講者にとってわかりやすい構成・表現で情報を伝えられる文章力・構成力 * 模倣学習・強化学習・VLAモデルなど、フィジカルAIの中核技術への深い理解 * 生成AIツール（ChatGPT・Claude・Gemini等）の日常的な業務活用経験  歓迎要件  * 実機ロボット（SO-101等の低コストアーム、モバイルマニピュレーター等）の組み立て・キャリブレーション・テレオペレーションの経験 * Sim-to-Real、データ収集設計・データ拡張の実践経験 * 法人向けAI研修・技術研修の講師・教材制作経験 * 動画編集・スライドデザインのスキル * Jetson等のエッジデバイス、URDF・センサー・通信まわりのハードウェア知識 * 製造・物流等の現場におけるロボット導入・自動化プロジェクトへの関与経験

【DMM×AIスクール】フィジカルAIの教材制作者_週20h~相談可能 | フルリモート案件

【在宅案件】フィジカルAIのカリキュラムがスタートします！教材編集をお任せできる方を募集しております！

求めている人材 【必須条件】 ◆以下のいずれかに該当する方  ・建設業界での実務経験をお持ちの方 （施工管理、現場監督、工務、社内教育担当など）  ・建設会社を顧客とした研修企画・  カリキュラム構築・コンサルティングの  実績がある方  【歓迎条件】 ◆いずれか当てはまる方は大歓迎！ ・建設会社内で研修・教育担当として  カリキュラム作成や内製化に携わった経験  ・施工管理技士などの「資格取得対策研修」  の講師や教材作成経験  ・研修サービスや教育コンテンツの  「サービス開発・企画」に携わった経験  ■求める人物像 ・「現場のノウハウや経験」を、  再現性のあるテキストや体系に  落とし込める方  ・「従来の現場教育の限界」に  課題感があり、時代に合わせた  効率的な教育手法を作りたい方

宇陀市（奈良県）、教材コンテンツ開発、フルリモートの転職・求人情報

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建設業界向けの研修カリキュラム作成担当

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