兵庫県、講師/トレーナー、契約社員の転職・求人情報

資格・経験 要普通自動車免許（AT限定可） 二輪（小型AT可）・準中型があれば尚可（入社後の取得支援あり） 年齢不問（教習指導員の受験は満21歳到達後） 学歴不問 ☆業界・職種未経験の方歓迎

求めている人材 【未経験でも安心の育成体制】 ◎入社時研修・フォローアップ研修・ ワークショップ等、研修体制充実！ ◎資格・経験は不問！ 未経験の方でも安心してお仕事スタート！ ＊指導経験豊富な先輩講師たちが あなたの先生デビューをサポートします！ 【応募条件】 ◇基礎的な英語力があり、学ぶ意欲のある方 目安としては英検2級程度、 簡単な日常会話ができればOK！ 【こんな方を歓迎します】 ◎子どもが好き、英語が好きな方 ◎英語を使う仕事にチャレンジしてみたい方 ◎当社は、こども性暴力防止法に基づき、採用に 当たり特定性犯罪の処罰歴の有無に関する確認を 誓約書等で実施します。

求めている人材 【必須条件】 ✅テニスのご経験がある方（中級レベル以上を想定） └「学生時代に部活で打ち込んでいた」という方も大歓迎です！ ◎コーチ未経験の方へ テニスコーチとしての指導経験は問いません。 入社後は最大6ヶ月の研修からスタート。 期間中は研修専用の施設で基礎からじっくり学べるので、 安心してご応募ください。 ◎コーチ経験をお持ちの方へ 指導実績などを最大限考慮し、給与面で優遇してお迎えします。 ご経験や能力次第では、スクールの「支配人」として採用の可能性もございます。 ◎日本語能力：日常会話レベル以上 （目安：JLPT N3～N2程度） 難しいビジネス日本語は不要ですが、 お客様へテニスの指導・アドバイスを日本語で明るく、 ハキハキと伝えられるコミュニケーション力が必要です。

求める人材: 《必須条件》 ・短大または専門学校や大学を卒業もしくは卒業見込みの方 《こんな方にピッタリ》 ・体を動かすことや子どもと関わることが好きな方 ・ワークライフバランスを整えて無理なく働きたい方 ・一人ではなくチームや組織のサポートを受けたい方 ・子ども達の成長を身近で感じて感動を味わいたい方 ・安定した環境で長くキャリアを築いていきたい方 《働きやすさのポイント》 ■男女不問 ■未経験やブランクOK ■幅広い年代が活躍中 ■車通勤OK ■正社員登用実績あり 《こんな方、大歓迎です！》 運動は好きだけど、子どもへの指導は未経験の方　 器械体操、新体操、サッカー、バドミントン、陸上など運動経験がある方 幼児体育を学んだことがある方 体育大学や体育専門学校を卒業した方 保育士資格、幼稚園教諭、教員免許保持者

求める人材: 大卒以上 ・講師経験がない方も大歓迎!! イチから丁寧にお教えします!

資格 【応募に必要な経験・条件】 ・バレエの経験 ・シニア世代の体調や目的に合わせて、練習内容を調整できる方 ・勤務時間、連絡、記録、安全に関するルールを守れる方 【活かせる経験・スキル（歓迎）】 ・バレエレッスン、シニア世代向け指導、健康運動指導の経験 ・舞台出演、公演、作品発表、コンクール出場などの経験 ・バレエ教室、各種養成校、専門学校、留学などで学んだ経験 ※講師の性別は問いません（音人倶楽部はシニア世代向けのスクールです）。 #BAL2610_SHA_KSC

資格 【応募に必要な経験・条件】 ・バレエの経験 ・受講者の目的と理解度を確認し、練習内容を調整できる方 ・勤務時間、連絡、記録、安全に関するルールを守れる方 【活かせる経験・スキル（歓迎）】 ・バレエレッスン、個別指導、接客・サービスの経験 ・舞台出演、公演、作品発表、コンクール出場などの経験 ・バレエ教室、各種養成校、専門学校、留学などで学んだ経験 ※講師の性別は問いません（On-girlは大人女性の会員様向けのスクールです）。 #BAL2610_SHA_KSC

資格 【応募に必要な経験・条件】 ・バレエの経験 ・思春期の生徒の目的と理解度を確認し、練習内容を調整できる方 ・勤務時間、連絡、記録、安全に関するルールを守れる方 【活かせる経験・スキル（歓迎）】 ・バレエレッスン、コンクール指導、受験指導などの経験 ・舞台出演、公演、作品発表、コンクール出場などの経験 ・バレエ教室、各種養成校、専門学校、留学などで学んだ経験 ※講師の性別は問いません（InspiartZは中高生向けのスクールです）。 #BAL2610_SHA_KSC

求める人材: ＜必須＞ ・iCADを含む2Dの操作経験 ・Excel／Wordの基本操作 ＜歓迎＞ ・CAD講師、社内教育、OJTなど“教える役割”の経験 ・研修運営（案内、資料準備、アンケート集計など）の経験 ・3Dモデリング、2D製図の実務経験 ・ブランクから復帰してCAD経験を活かしたい方 【こんなご経歴の方もぜひ】 ・CADオペレーターとして2D/3Dを扱い、後輩指導やサポートもしていた方 ・設計補助としてCAD業務をしながら、手順書作成や教育資料作成をしていた方 ・製造・生産技術などでCADを使い、社内向けに操作説明をしていた方 ・講師経験はないが、説明やサポート役が得意な方 【担当者からのメッセージ】 CADの経験を活かして、次は「教える・支える」側へステップアップできるお仕事です。研修運営のサポートや集計などもあるため、講師だけに偏らず、落ち着いて進めやすい環境です。送迎バスや車通勤など通勤面も整っており、土日祝休み・残業少なめで続けやすい働き方ができます。CAD経験を新しい形で活かしたい方をお待ちしています。

求める人材/能力 いずれかの条件を満たす方 ・日本語講師養成講座修了（420時間） ・日本語教育能力検定試験合格者 ・大学または大学院で日本語教育を専攻もしくは副専攻を終了

求めている人材 珠算検定3級以上お持ちの方 指導未経験、ブランクある方も大丈夫♪ あなたの眠っている資格を活かしませんか？ 丁寧な研修があるので、安心してスタート！ ◎当社は、こども性暴力防止法に基づき、採用に当たり特定性犯罪の 処罰歴の有無に関する確認を誓約書等で実施します。

求める人材/能力 有資格者・下記条件1-4のいずれかを満たす方 1.四年制大学卒業・日本語教師養成講座420時間修了者（修了見込の方） 2.大学で日本語教育に関する主専攻/副専攻課程修了者（修了見込の方） 3.大学院で日本語教育専攻の修了者（修了見込の方） 4.日本語教育能力検定試験合格者/登録日本語教員試験合格者 ■求める人物像・コミュニケーション能力に長けた方 ・相手の立場になって物事を考え、実行に移せる方 ・新しいアイディアの提案、実行が出来る方