日本語（講師/トレーナー）、ブランクOK、400万円以上の転職・求人情報

求めている人材 ■必須要件 ・小学校または中学校の教諭免許状をお持ちの方 ・常勤として国語教師の実務経験をお持ちの方 ・授業・学年業務において、企画・改善・調整などを主体的に担ってきた経験のある方 ・英語での基本的な業務コミュニケーションが可能な方（日常会話以上） ※IB校での勤務経験は必須ではありません。 入職後の研修・OJT・IBトレーニングを通じて習得していただきます。 ■歓迎要件 ・IB PYP / MYPに関する知識・実践経験をお持ちの方 ・探究型学習・プロジェクト型学習の設計経験 ・学年主任・副担任・教科主任などリーダー的役割の経験 ・カリキュラム開発や評価設計に関わった経験 ・海外での就学・就労経験、または多様な文化的背景を持つ人々と働いた経験 ・国語教育における独自の実践・研究テーマをお持ちの方 ・新事業立ち上げや新しい取り組みに関わることに前向きな方 ■CGKが重視するスタンス・価値観 スキルや経歴以上に、以下のような姿勢を重視します。 ・子どもの学びを中心に考え、授業を常にアップデートし続けられる方 ・チームで教育をつくることを前向きに楽しめる方 ・国語教育を「教科」ではなく「思考と言語の基盤」として捉えられる方 ・変化の多い成長フェーズを、チャンスとして捉えられる方 ・将来的に、部門や学校全体により広く関わっていきたい方

求める人材: ▶︎必須要件 ・大学卒以上 ・日本語教師としての指導経験（常勤）3年以上 ・JLPT N5～N1の文法知識 ・基本的なPC操作（Word／Excel） ・正確かつ自然な日本語で文章を書ける力 ・敬語・待遇表現を場面に応じて使い分けられる力 ▶︎歓迎要件 ・教材作成経験 ・JLPT対策指導経験 ・オンライン授業経験 ▶︎ブランクのある方も歓迎 子育てや介護などでブランクがある方も歓迎します。時短勤務制度もありますので、ご相談ください。

求める人材: ▶︎必須要件 ・大学卒以上 ・日本語教師としての指導経験（常勤）3年以上 ・JLPT N5～N1の文法知識 ・基本的なPC操作（Word／Excel） ・正確かつ自然な日本語で文章を書ける力 ・敬語・待遇表現を場面に応じて使い分けられる力 ▶︎歓迎要件 ・教材作成経験 ・JLPT対策指導経験 ・オンライン授業経験 ▶︎ブランクのある方も歓迎 子育てや介護などでブランクがある方も歓迎します。時短勤務制度もありますので、ご相談ください。