宮城県、児童福祉、職場見学可の転職・求人情報

求めている人材 ✅：応募資格 ￣￣￣￣￣￣ 下記いずれかの資格をお持ちの方を募集中。 実務経験は問いませんのでご安心ください。 ・保育士、幼稚園教諭、小中高教員免許 ・児童指導員任用資格 ・社会福祉士、精神保健福祉士 ・作業療法士、言語聴覚士、臨床心理士 など こんな方、大歓迎です✨ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 私たちの療育方針に共感してくださる方と ぜひ一緒にお仕事がしたいと考えています。 ・チームで協力し支援することが好きな方 ・子どもの成長を心から喜べる方 ・新しい知識を学ぶ意欲のある方 ・仕事と私生活、両方を大切にしたい方

求めている人材 ✅ 応募資格 ━━━━━━━━ 児童発達支援管理責任者の研修を 修了された方 ※関連資格をお持ちの方、歓迎します （保育士、教員免許、社会福祉士、OT等） ✅ こんな想いをお持ちの方、大歓迎！ ━━━━━━━━ □ 療育の質を本気で追求したい □ チームマネジメントの経験を活かしたい □ 安定した環境で、腰を据えて働きたい □ ワークライフバランスを大切にしたい □ 子どもたちの未来を創る仕事がしたい

求めている人材 【必須条件】 ・有資格者向けの募集です 下記のいずれかに該当する方が 対象になります。 - ・幼稚園・小学校・中学校・高校の 教員免許（教科は問いません） ・4年制大学または大学院で 社会福祉学・心理学・教育学・ 社会学を専修して卒業 ・社会福祉士、精神保健福祉士 ・高卒以上で、児童福祉事業に 2年以上従事 ・児童福祉事業に3年以上従事 - ※該当するか分からない場合は お問い合わせください 【歓迎条件】 ・保育士、理学療法士、作業療法士、 公認心理師、臨床心理士 ・運動部・スポーツの経験がある方 ・児童発達支援、放課後等デイでの ご経験がある方 ※競技実績も指導経験も問いません ※この業界の経験は不問です 【こんな方におすすめ】 ・運動と子ども、どちらも 諦めたくない ・集団に一斉に教えるより、 その子を見たい ・見本の上手さより、 まず自分が楽しめる ・迷ったら、オモロい方を選ぶ

求めている人材 【必須条件】 ・有資格者向けの募集です 下記のいずれかに該当する方が 対象になります。 - ・幼稚園・小学校・中学校・高校の 教員免許（教科は問いません） ・4年制大学または大学院で 社会福祉学・心理学・教育学・ 社会学を専修して卒業 ・社会福祉士、精神保健福祉士 ・高卒以上で、児童福祉事業に 2年以上従事 ・児童福祉事業に3年以上従事 - ※該当するか分からない場合は お問い合わせください 【歓迎条件】 ・保育士、理学療法士、作業療法士、 公認心理師、臨床心理士 ・運動部・スポーツの経験がある方 ・児童発達支援、放課後等デイでの ご経験がある方 ※競技実績も指導経験も問いません ※この業界の経験は不問です 【こんな方におすすめ】 ・運動と子ども、どちらも 諦めたくない ・集団に一斉に教えるより、 その子を見たい ・見本の上手さより、 まず自分が楽しめる ・迷ったら、オモロい方を選ぶ

求めている人材 ♬要普通自動車免許（AT限定可） ♬児童福祉関連の業務経験不問 ♬放課後等デイサービス勤務未経験OK 【以下いずれかの資格をお持ちの方】 ＊幼稚園教諭 ＊小・中・高の各種教員免許 ＊保育士 ＊児童指導員任用 ＊社会福祉士 ＊精神保健福祉士 ＊他、福祉関連資格 ＼＼ こんな方も是非 ／／ ＊アルバイトから正社員という安定がほしい ＊学童保育で働いていたことがある ＊小児科看護師経験を病院以外で活かしたい ＊不登校支援や児童発達支援に興味がある ＊児童養護施設で送迎ドライバー経験がある

求めている人材 ＼学歴・経験不問／ 【必須】 ◎以下いずれかの資格をお持ちの方 ・児童指導員任用資格 ・幼稚園教諭免許 ・小学校教諭免許 ・中学校教諭免許 ・高等学校教諭免許 ◎67歳以下の方 ※定年制(68歳)を設けているため ■実務未経験OK ■20代・30代・40代・50代・60代活躍 ■学歴不問 ■ブランクOK ■第二新卒歓迎 【歓迎資格】 ・普通自動車運転免許（AT限定可） ※送迎業務をお願いする場合があります。 ※資格取得支援制度があるため、 これから介護を始めたい方も！ 【優遇経験】 ・児童発達支援での実務経験 ・放課後等デイサービスでの実務経験 ・児童福祉施設での勤務経験 【こんな方におすすめ】 ・資格を活かして働きたい方 ・実務未経験から療育に挑戦したい方 ・子どもと接することが好きな方 ・子どもたちの成長を支えたい方 ・一人ひとりに寄り添った支援がしたい方 ・人の役に立つ仕事がしたい方 ・長く安定して働きたい方 ・ハローワークでお仕事探し中の方 【こんな前職の方活躍できます】 幼稚園教諭、小学校教諭、 中学校教諭、高校教諭、 児童指導員、保育士、 学童スタッフ、福祉施設スタッフなど

応募資格 ＼実務未経験・第二新卒大歓迎 ／ ・「資格はあるけれど実務経験がない」 ・「大学で心理や教育を学んだ」 という方も大歓迎です 【必須要件】 下記いずれかの経験、資格をお持ちの方 ◇保育士 ◇幼稚園教諭 ◇各種教員免許(小・中・高) ◇認定心理士 ◇臨床心理士 ◇公認心理師 ◇心理系学部を卒業した方 ◇作業療法士 ◇言語聴覚士 ◇理学療法士 ◇社会福祉士 ◇精神保健福祉士 ◇児童指導員任用資格 ◇3年以上児童福祉事業に従事した経験のある方 ※給与は所持資格により異なる ※資格未取得の場合も、これまでの経験や志向性により個別にご相談をお受けする場合があります

資格・経験 ＜いずれかひとつが当てはまれば応募可能＞ ・保育士／幼稚園教諭／ 小、中、高教員免許／社会福祉士／ 精神保健士のいずれかの資格保有者 ・4年制大学の社会福祉学、心理学、教育学、社会学の研究を行い卒業した方 ・児童福祉福祉施設で2年以上の実務経験がある方 ・普通自動車免許(AT可) ・理学療法士（PT）／作業療法士（OT）／言語聴覚士（ST）

応募資格 ＼実務未経験・第二新卒大歓迎 ／ ・「資格はあるけれど実務経験がない」 ・「大学で心理や教育を学んだ」 という方も大歓迎です 【必須要件】 下記いずれかの経験、資格をお持ちの方 ◇保育士 ◇幼稚園教諭 ◇各種教員免許(小・中・高) ◇認定心理士 ◇臨床心理士 ◇公認心理師 ◇心理系学部を卒業した方 ◇作業療法士 ◇言語聴覚士 ◇理学療法士 ◇社会福祉士 ◇精神保健福祉士 ◇児童指導員任用資格 ◇3年以上児童福祉事業に従事した経験のある方 ※給与は所持資格により異なる ※資格未取得の場合も、これまでの経験や志向性により個別にご相談をお受けする場合があります

応募資格 ＼実務未経験・第二新卒大歓迎 ／ 「療育は初めて」という方も、安心してスタートしていただけます 【必須要件】 以下いずれかの資格をお持ちの方 ・臨床心理士 ・公認心理師 ・作業療法士 ・言語聴覚士 ・理学療法士 【こんな方大歓迎です】 ・専門知識を活かして、子どもたちの成長にじっくり寄り添いたい方 ・職種の垣根を越えて、チームで協力して働きたい方

応募資格 ＼実務未経験・第二新卒大歓迎 ／ 「療育は初めて」という方も、1ヶ月程度の充実した研修があるので安心してスタートしていただけます 【必須要件】 以下いずれかの資格をお持ちの方 ・臨床心理士 ・公認心理師 ・作業療法士 ・言語聴覚士 ・理学療法士

- 求める人材・資格など - ◆40歳以下（長期継続勤務によるキャリア形成のため） ◆保育士または児童指導員任用資格のいずれか ※児童指導員任用資格（社会福祉士、教員免許（幼・小・中・高））など所持の方も該当します。

応募資格 ＼実務未経験・第二新卒大歓迎 ／ 「療育は初めて」という方も、1ヶ月程度の充実した研修があるので安心してスタートしていただけます 【必須要件】 以下いずれかの資格をお持ちの方 ・臨床心理士 ・公認心理師 ・作業療法士 ・言語聴覚士 ・理学療法士

求めている人材 【必須条件】 ・児童発達支援管理責任者、または サービス管理責任者の資格 【歓迎条件】 ・保育士、児童指導員任用資格、 理学療法士、作業療法士、 公認心理師、臨床心理士 ・児童発達支援、放課後等デイでの ご経験がある方 ※この業界の経験は不問です 【こんな方に来てほしい】 ・シフト管理ではなく、 個別支援計画に向き合いたい ・集団への一斉対応ではなく、 その子に合わせた支援がしたい ・計画を立てて終わりにせず、 現場で回っているかまで見たい ・迷ったら、オモロい方を選べる

求めている人材 【必須条件】 ・保育士資格 ※有資格者向けの募集です 【歓迎条件】 ・児童指導員任用資格、理学療法士、 作業療法士、公認心理師、臨床心理士 ・保育園、幼稚園、認定こども園、 小規模保育、学童でのご経験 ・運動やスポーツの経験がある方 ※競技実績も指導経験も問いません ※この業界の経験は不問です 【こんな方におすすめ】 ・資格と子どもに関わる仕事は 続けたい。でも働き方は変えたい ・ピアノや製作を持ち帰る日々を やめたい ・集団保育ではなく、 その子に向き合う支援がしたい ・ネイルや髪色を諦めずに働きたい ・リーダーや児発管など、 キャリアの幅を広げたい

求めている人材 【必須条件】 ・児童発達支援管理責任者、または サービス管理責任者の資格 【歓迎条件】 ・保育士、児童指導員任用資格、 理学療法士、作業療法士、 公認心理師、臨床心理士 ・児童発達支援、放課後等デイでの ご経験がある方 ※この業界の経験は不問です 【こんな方に来てほしい】 ・シフト管理ではなく、 個別支援計画に向き合いたい ・集団への一斉対応ではなく、 その子に合わせた支援がしたい ・計画を立てて終わりにせず、 現場で回っているかまで見たい ・迷ったら、オモロい方を選べる