愛媛県、教育/保育専門職、職場見学可の転職・求人情報

求めている人材 ◇基礎的な英語力があり、学ぶ意欲のある方 目安としては英検2級程度、簡単な日常会話ができればOK！ ◇英語が好きな方、子どもが好きな方 ◇英語を使う仕事にチャレンジしてみたい方 ☆レッスン見学可、ご相談ください☆ ◎当社は、こども性暴力防止法に基づき、採用に当たり特定性犯罪の 処罰歴の有無に関する確認を誓約書等で実施します。

求める人材: 《必須条件》 ・保育士資格をお持ちの方 ＼未経験歓迎！ブランクのある方歓迎！／ 「保育士の資格は持っているけど、別の業界で働いていた」 「独学や学校で保育士の資格は取ったけど、働くのは初めて」 ・・・といった方も大丈夫！ 【教育・研修制度】 まずは体験実習からスタート！ 入社する前に実際に園内の様子を見ていただき、 スタッフたちが子どもたちとどんな感じで 接しているのかを体感いただきます。 入社後はOJT研修でサポート！ まずはガイダンスやオリエンテーションを実施して、 その後はバディを担当する先輩スタッフによる OJT研修をスタートします。

【必要資格】 保育士

求める人材: 【必須条件・スキル】 59歳以下(60歳定年制) ※例外事由 1号 高卒以上 児童指導員任用資格 【資格・経験】 障がい福祉施設施設等での 実務経験があれば尚良し 未経験OK その他の福祉関係の資格 あれば尚良し 保育士資格あれば尚良し 要普通免許(AT限定可) 一般的なパソコン入力ができる方 (Excel・Wordなど) ブランクOK(業界復帰応援・子育てからの仕事復帰応援) Uターン・IターンOK

求める人材: 【必須条件】 保育士資格をお持ちの方 【歓迎条件】 ・保育園・こども園での勤務経験がある方 ・児童福祉の経験がある方（大歓迎） ・ブランクがある方（月1回の研修で学び直せます） ・子どもの小さな「できた」を一緒に喜べる方 保育士としての実務経験は問いません。資格を取ってから保育の仕事をしていない方、放課後等デイサービスが初めての方も歓迎です。 障害を持つ子ども一人ひとりの個性や能力をよく理解するだけでなく、 保護者の意思を汲み取りながら、 子どもが社会でよりよく生きることができるようにサポートしていくのが私たちの役割だと感じております。 お子様の自立支援を促すことにやりがいを感じ、一緒に働いてくださる方を募集します。

求める人材: 【必須条件】 保育士資格をお持ちの方 【歓迎条件】 ・保育園・こども園での勤務経験がある方 ・児童福祉の経験がある方（大歓迎） ・ブランクがある方（月1回の研修で学び直せます） ・子どもの小さな「できた」を一緒に喜べる方 保育士としての実務経験は問いません。資格を取ってから保育の仕事をしていない方、放課後等デイサービスが初めての方も歓迎です。 障害を持つ子ども一人ひとりの個性や能力をよく理解するだけでなく、 保護者の意思を汲み取りながら、 子どもが社会でよりよく生きることができるようにサポートしていくのが私たちの役割だと感じております。 お子様の自立支援を促すことにやりがいを感じ、一緒に働いてくださる方を募集します。

求める人材: 【必須条件】 保育士資格をお持ちの方 【歓迎条件】 ・保育園・こども園での勤務経験がある方 ・児童福祉の経験がある方（大歓迎） ・ブランクがある方（月1回の研修で学び直せます） ・子どもの小さな「できた」を一緒に喜べる方 保育士としての実務経験は問いません。資格を取ってから保育の仕事をしていない方、放課後等デイサービスが初めての方も歓迎です。 障害を持つ子ども一人ひとりの個性や能力をよく理解するだけでなく、 保護者の意思を汲み取りながら、 子どもが社会でよりよく生きることができるようにサポートしていくのが私たちの役割だと感じております。 お子様の自立支援を促すことにやりがいを感じ、一緒に働いてくださる方を募集します。

求める人材: 【必須】※下記いずれかに該当する方 ・幼稚園教諭免許（専修・１種・２種） ・保育士資格 ＜保育現場の経験＞ 大卒の場合、5年以上 短大卒の場合、10年以上